본문 바로가기

반응형

유대인교육

유대인의 부모들은 자신의 아이를 위해 평생 공부한다 아이를 위해 평생 공부하는 부모들 예전에 본 영화 중에 수잔 서랜튼이 열연한 로렌조 오일(1993)이라는 영화가 있었는데 거기서 불치병에 걸린 아이를 치료할 수 없다는 의학계에 대해 반발하여 스스로 공부하여서 아이의 치료법을 개발한 엄청난 엄마와 아빠에 대한 영화였다. 이 영화에서 가장 감명깊었던 점은, 부모가 아이를 위해 죽을힘을 다해 해법을 찾고 공부했던 모습들이었다.(아마 그 정도 공부했다면 노벨상을 받았을 것이다) 아무튼 아이를 위해 부모가 이정도로 헌신해야 한다는 메시지를 주었던 영화였는데, 사실 아이를 교육해야 하는 부모들도 이 정도의 교육적 열정을 가진다면 누구나 자녀를 아인슈타인처럼 키울 수 있지 않을까 생각이 든다. 유대인 교육법상 대화와 토론이 중요한데, 이를 위해서 부모가 먼저 공부를.. 더보기
정답을 찾기보다 최상의 답을 찾아라!! (하브루타와 소크라테스 질문법의 차이점) 정답을 찾기보다 최상의 답을 찾아라!! (하브루타 VS 소크라테스) 유대인 교육법과 소크라테스의 문답법은 얼핏 보면 비슷해 보이지만 근본적인 차이가 있다. 차이법을 간단히 표로 정리하면 다음과 같다. 구분 하브루타식 토론법 소크라테스 문답법 대화주체 학생 vs 학생 스승 vs 제자 토론대상 모든 학생 한 학생 정답 X 스승의 머릿속에 이미 있음 즉, 소크라테스식 문답법의 경우, 이미 스승의 머릿속에 있는 정답을 알아가도록 유도하는 것이 특징인 반면, 하브루타식 토론법의 경우 정해진 정답이 없어 답을 알아가는 과정도 중요하지만, 가장 좋은 답은 정해지지 않았으므로, 좀 더 자유롭고 창의적인 답이 나올 수 있는 것이다. 전자의 경우 학생이 독자적으로 생각하기보다 교사의 생각을 알아내는데 급급하므로 창의적인 .. 더보기
높은 성적 보다 탄탄한 실력! 성적과 실력의 차이점 ​ 성적과 실력은 다르다. 성적은 시험을 잘 봐서 높은 점수와 등수를 받는 것이다. 실력은 자신에게 맡겨진 일이나 문제를 바르게 처리할 수 있는 능력이다. 영어 성적이 높아서 항상 1등이고 100점을 맞더라도 외국인을 만나 실제로 대화를 나누지 못한다면 아무런 의미가 없다. 이것이 성적은 좋지만 실력이 없는 대표적인 예이다. ​ 성적만을 중시해 온 한국 교육 ​ 이렇게 성적과 실력이 어긋나는 현실은 주변에서 너무도 쉽게 목격할 수 있다. 도덕이나 윤리 과목의 성적은 높아도 교통질서를 어기거나 거짓말을 밥 먹듯이 하는 사람들이 아주 많다. 미술 성적은 좋지만 미술관에서 예술작품을 감상하는 능력과는 상관이 없다. 국어 성적은 높지만 글을 잘 쓰거나 교양 있는 언어를 구사하는 것과는 거리.. 더보기
유대인 부모들은 절대 자녀를 다른 아이들과 비교하지 않는다.. 유대인 부모들에게서 발견할 수 있는 점 중 하나는 바로 자녀들끼리 절대로 비교하지 않는다는 점이다. 인간은 누구나 나름대로 개성과 자질을 지녔다고 생각하기 때문에 그들은 서로를 비교하지 않고 다만 각자의 고유한 특성과 장점을 발견하고 그것을 키우는데 주력한다. ​ 형제의 머리를 비교하면 두 형제를 모두 죽이고, 형제의 개성을 비교하면 둘 다 살린다 유대 격언 위 격언은 유명한 유대 격언이다. 사실 지능이 뛰어난 사람들만 성공하는 것은 아니다. 인간관계를 잘 가꾸어서 한 가지 일에 깊게 파고들어서, 뭔가를 잘 고쳐서, 악기를 잘 다뤄서, 그림을 잘 그려서, 운동을 잘해서 성공하기도 한다. ​ 비교당하지 않는 자신만의 재능을 마음껏 펼칠 수 있기에 가능한 것이다. 유대인 아이들은 대화를 할 때 부모나 선생님.. 더보기